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Os estudantes dos oitavos anos da EEB Catulo da Paixão Cearense, de Sombrio, participaram da produção de um livro de receitas afetivas, reunindo receitas de família e transformando-as em publicação coletiva. O projeto envolveu a reescrita e revisão dos textos, a criação da capa, a digitação das receitas, culminando na impressão, lançamento do livro e compartilhamento dos pratos escolhidos pelos alunos. Segundo o professor de Português e Espanhol, Fábio da Rosa Pizzolo, o projeto teve início nas suas aulas, quando os alunos foram orientados a trazer uma receita de família que tivesse um significado afetivo. Em sala de aula, realizaram a reescritas das receitas, com atenção especial ao uso de verbos. “Eu pensei numa maneira mais significativa e envolvente para repassar aos alunos, o uso dos verbos no modo imperativo, desenvolvendo habilidades de leitura, escrita e revisão textual. Daí surgiu a idéia do caderno de receitas”. Após essa etapa, os alunos foram para o laboratório de Tecnologias Educacionais, onde puderam digitar as receitas e dar o melhor aspecto visual para a publicação. De acordo com a professora responsável pelas mídias, Julia Specke, os estudantes, durante a atividade, receberam informações sobre formatação básica do texto, organização das informações e revisão ortográfica. “Além de desenvolver habilidades relacionadas à escrita e ao uso das tecnologias digitais, os estudantes tiveram a oportunidade de transformar suas produções em um material que fará parte do livro coletivo da turma”, garante Julia. Para a criação da capa do livro, os estudantes realizaram os desenhos nas aulas de Arte, sob o comando da professora Paloma Neves Motta, que após a conclusão dos desenhos, realizou uma votação entre eles para a escolha oficial da capa do livro, promovendo a participação democrática e o protagonismo estudantil. “Os desenhos contribuíram para valorizar a criatividade, a expressão artística e o envolvimento dos estudantes em todas as etapas do projeto”, garantiu Paloma.
Com a culminância do projeto, foi realizado o lançamento do Livro de Receitas Afetivas: Sabores que Contam Histórias, onde toda a comunidade escolar esteve presente, com sessão simbólica de autógrafos, na qual os estudantes assinaram exemplares do livro e celebraram sua participação como autores da publicação. Livros foram entregues à equipe escolar, o que segundo Fábio, reforçou a valorização do trabalho coletivo e o envolvimento de toda a comunidade escolar no projeto. Foi realizado ainda, um café com a degustação das receitas preparadas pelas famílias dos alunos. Segundo o Coordenador Regional de Educação, Gilberto Delfino, projetos assim promovem a valorização das tradições familiares, integra escola e comunidade e reconhece o trabalho desenvolvido ao longo do projeto.
Por SORAIA PAVEI PIETSCH
TÉCNICA DA CRE
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